#Felietonem (4): Kogo słychać [WYDANIE #5]

[FELIETON Kamila Aftyki]
Kogo słychać? Tylko to pytanie się liczy.
Zbyt abstrakcyjne? Potrzeba więcej konkretu? Z powyższej obserwacji wypływają wnioski dla bacznie śledzących media narodowe, teatr polski oraz intelektualne życie zachodu. Może być?

Olimpijczycy o edukacji

Sięgnęliśmy do paru trójkowiczów, by zapytać o to, jak start w olimpiadzie zmienił ich plany na życie i podejście do edukacji.

Nowa biologia

[WYKŁAD popularnonaukowy]
By móc w pełni podziwiać zmiany w naukach biologicznych mające miejsce tu i teraz, niezbędne wydaje się zrozumienie niektórych zasad logiki. Nowoczesne techniki obrazowania mózgu, syntetyczny genom i optogenetyka – wyjaśnione.

#Felietonem (1): Dwa symbole

[FELIETON Kamila Aftyki]
Dziwne rzeczy zdarzyły się w miejscowości Zaatari. Tam od dawna spokojnie nie było, a teraz jeszcze te włosy.

(R)ewolucja dzięki MOOC

[ARTYKUŁ o kursach online]
Na niewielu uniwersytetach na świecie ma się okazję uczestniczyć w zajęciach prowadzonych przez noblistę. Chyba że zrezygnuje się z możliwości zdobycia dyplomu i przeniesie swoją edukację do internetu.